REFUGI O MURS? EXPOSICIÓ I TEATRE SOCIOEDUCATIU PER LA JUSTÍCIA SOCIAL

Número:

2929

La idea de la intervenció és poder arribar a sensibilitzar i educar en la transformació social utilitzant un element: els murs. Es treballaran en un sentit literal: la construcció dels murs de la vergonya del món per aturar les persones que fugen de les guerres, la pobresa, les diferents ideologies, etc. i en un sentit metafòric: la construcció dels murs interns que alcem les persones per aturar les pors vers les diferències i tancar-nos davant de situacions, persones o coses que desconeixem. En definitiva, com a fil conductor del projecte es treballarà l'element dels murs però es mantindran actives perspectives diferents: allò que és físic i extern, que es veu i es palpa, que es construeix literalment i costa molts diners, i allò que és figurat internament però que té un sentit totalment similar als murs externs i que provoca l'aixecament d'una psicologia basada en la desconfiança i la por sovint més indestructible i perillosa que els murs físics. A Grup Eirene creuen que és important treballar amb joves, professorat i família un recorregut que vagi del que és global a allò local i finalment a l'individu mateix. Que interrogui sobre quines coses sento i com em comporto davant de les persones nouvingudes i què puc fer per poder arribar a una convivència sana i plena per a mi i pels altres. Per aconseguir-ho, es farà de la següent manera: En primer lloc: ELS MURS EXTERNS: EXPOSICIÓ: 'Els murs de la vergonya: derruïm murs, construïm pau'. Grup Eirene va crear l'any 2014 l'exposició que es proposa com una forma de tractar entre els joves el que suposen els murs per a la població civil que fuig de les guerres i altres situacions d'emergència social i humanitària, qüestionar-nos si aquests murs contribueixen o no a la cultura de pau, els drets humans i el desenvolupament. L'exposició se centra en vuit murs existents al món construïts per causes diferents. A partir d'aquests es treballa de forma dinàmica i constructiva i amb diferents recursos didàctics: les causes de la construcció i les conseqüències, com viuen les diferents parts del mur aquesta construcció (Nord i Sud), com esdevenen un símbol del trencament de la convivència, de la separació, del control de poblacions, territoris, ideologies, recursos naturals, etc. I sobretot com aquests murs violen Drets Humans bàsics per aquelles persones que fugen de la guerra, com per exemple el dret a la vida i el dret a la mobilitat. El missatge principal de l'exposició és: 'deconstruir murs per construir justícia social'. Es vol incidir en el diàleg, la cooperació, la justícia social, en les raons que tenen els països que els construeixen i en les raons de la gent que vol saltar-los. En definitiva, es pretenen crear, entre tots, espais que permetin posar condicions de pau. En segon lloc: ELS MURS INTERNS: TEATRE SOCIOEDUCATIU. Després d'experimentar la construcció dels murs externs i crear un debat sobre les persones que han de fugir i que volen saltar-los i les persones que volen mantenir-los, en una altra sessió ens traslladarem als nostres murs interns per intentar mobilitzar els seus fonaments i posar llavors perquè puguin caure o, si més no, ser conscients de la seva existència i del que aquesta postura comporta. Es farà a través de la metodologia del teatre socioeducatiu que Grup Eirene utilitza des dels inicis i que és molt significativa pedagògicament per la vivencialitat, l'ús del cos i la capacitat de debatre i de qüestionar que provoca. Es treballaran situacions que facin sentir les persones diferents, que posin les bases per parlar de la diversitat, de l'èxit, del fracàs, de la comunicació, dels prejudicis, els estereotips, les pors, les diferències culturals, etc. per tal d'ajudar a trencar motllos i a obrir mires respecte a mi i a l'altre.