La iniciativa preveu posar en marxa una escola de magisteri per assegurar als mestres de les escoles del Nepal les millors tècniques pedagògiques del moment. Serà un centre d'educació per a adults, sense ànim de lucre i sense barreres de casta, nacionalitat, sexe, condició política o religiosa. Els objectius generals són desenvolupar actituds, habilitats i coneixements en els mestres nepalesos, perquè exerceixin la seva professió de la millor manera i amb responsabilitat i implicar la nostra societat en aquesta acció de cooperació internacional.

La contrapart local d'Intermón, Fonades, impulsa un programa integral de dos anys de durada centrat en la lluita contra la degradació del medi natural i la promoció d'una agricultura sostenible. La zona d'intervenció d'aquest programa s'estén a 21 comunitats de la província, on els beneficiaris s'han organitzat en agrupacions de base.

En els tres darrers anys s'ha produït en diversos països centramericans un procés emergent de renovació i aprofundiment de la democràcia local. Per contribuir a aquest procés, des de 1993 el Fons ha anat col.laborat en diversos projectes de capacitació municipal a Guatemala, Mèxic, Nicaragua i El Salvador.

La proposta d'agermanament comprèn accions de caràcter cultural, social, econòmic i institucional. És un projecte que acosta les persones, contribueix al coneixement de l'altre i estimula les activitats de cooperació i solidaritat, sensibilitza la societat sobre el fet migratori i la necessitat d'avançar cap una societat multicultural.

El projecte pretén la construcció i posada en funcionament d'un dipòsit de reserva d'aigua per emmagatzemar la destinada al reg. Aquest dipòsit, s'utilitzarà per millorar el reg de 30 Ha. La posada en funcionament del projecte permetrà substituir els dipòsits antics, de caràcter més rústic, que tenen un alt grau de filtració. Alhora, també s'evitarà la utilització de l'aigua per al reg nocturn, la qual cosa permetrà garantir la suficient quantitat d'aigua per atendre els principals cultius de la zona: alfals, patates, blat de moro, faves i orenga.

El projecte contempla la construcció de 100 habitatges de 25 a 30 m2, en benefici de nuclis familiars residents en edificacions inhabitables. Els 100 habitatges seran construïts en els 15 municipis que integren la província Ciudad Habana. El projecte té el suport del Govern Provincial de Ciudad Habana i dels Poderes Populares dels 15 municipis on viuen els futurs beneficiaris.

Davant les mancances que tenen les dones en molts àmbits, el projecte proposa la construcció i equipament d'un centre on desenvoluparan activitats per a la formació d'aquestes i s'hi ubicaran petites botigues com a font d'ingressos i d'autogestió del centre. Els cursos tindran com a objectiu esmenar les mancances formatives de les dones. Totes aquestes activitats es duran a terme en una sala polivalent que es construirà i s'equiparà amb el mobiliari necessari per a les diferents accions que s'hi duran a terme.

BIOFORCE-DÉVELOPPEMENT RHÔNE-ALPES és una escola de formació de logistes d'acció humanitària per al Tercer Món situada a Lió (França). Es tracta d'una de les poques escoles d'aquestes característiques existents a Europa i amb un prestigi reconegut en el sector de les ONG internacionals. El cicle formatiu dura 2 anys. Des de l'any 1993 es realitza a Barcelona un concurs de selecció de candidats de l'Estat Espanyol, que coordina el SETEM, i s'ofereixen 6 beques que cobreixen el cost dels estudis i una remuneració per a despeses d'allotjament i manutenció.

Aquest projecte forma part de la col.laboració que des de 1995 mantenen la Federació Catalana de l'Esplai (FCE) i el Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua (MNMMR), que inclou el suport a diversos nuclis de base del MNMMR i el treball de d'educació i sensibilització a Catalunya. Consisteix a donar suport econòmic i tecnològic a la tasca realitzada pels educadors i educadores.

TIMACH és una ONGl creada el 1993 que treballa per la reivindicació de la cultura maia, especialment des del camp de l'educació i la cultura. Un dels principals programes que desenvolupa és el d'Educació Maia Bilingüe i Intercultural de nivell bàsic, en el qual participen joves de 14 a 17 anys. El manteniment d'aquest programa es fa amb aportacions dels alumnes i d'organitzacions solidàries.