IMPULSANT EL DRET A L’EDUCACIÓ A TRAVÉS DE L’AMPLIACIÓ I MILLORA D’UN INSTITUT PÚBLIC DE SECUNDÀRIA PER A JOVES DELS SECTORS MÉS DESFAVORITS DE LA SOCIETAT A LA COMUNITAT DE DEVANAKONDA, KURNOOL

Número:

2777

L'educació és un dret fonamental que en contextos de pobresa i desigualtat social no sempre pot ser garantit. Tot i que les escoles públiques del districte d'Anantapur acullen nens i nenes de totes les castes i nivells socials, els esforços fets des del Govern per garantir l'educació universal amb els fons de què disposa no ho pot fer. Per això, necessita el suport d'organitzacions com RDT/WDT per arribar als més desfavortis. Entenent l'educació dels més joves com la base del desenvolupament de les comunitats desfavorides d'Anantapur, el projecte pretén col·laborar amb les autoritats locals en la millora de les instal·lacions d'un institut de secundària que contribueix a garantir els drets fonamentals d'una població d'escassos recursos econòmics i en situació de marginalitat social. El projecte s'executarà per l'acord de RDT/WDT amb el govern local (Zilla Parishad o Gram Panchayat, que és l'equivalent del govern municipal de la població on és l'escola, Devanakonda). L'escola cobreix 19 comunitats més de la mateixa àrea, comunitats rurals a les quals RDT/WDT ja dota de mitjans necessaris perquè els infants rebin una educació primària complementària, gratuïta i de qualitat. L'educació secundària es fa en centres més grans que agrupen tota la població d'una mateixa àrea. Aquests centres no sempre disposen de les instal·lacions adequades i moltes vegades es troben en condicions molt precàries. En aquest context, el projecte proposa la construcció de cinc noves aules i la implementació de noves pissarres per aquestes aules, així com la construcció d'un mur perimetral per assegurar l'accés a l'educació de tots els nens i nenes de Devanakonda i de les comunitats rurals de l'àrea d'influència. Se'n beneficiaran 235 joves (62 dones i 173 homes), a més dels estudiants de cursos posteriors i de l'equip docent del centre. Aquesta intervenció que redundarà en una major i millor preparació de grups de població discriminats i desfavorits perquè tinguin l'oportunitat d'accedir a ocupacions de qualitat i a formació universitària.