CONSTRUCCIÓN DE UN HORNO DE PAN Y CURSOS DE FORMACIÓN DE PANADEROS Y PASTELEROS, PARA JÓVENES CON DISCAPACIDADES, EN EL CENTRO DE DÍA IHUMURE PARA NIÑOS EN KIGALI

El Centro Ihumure es un centro de día para acoger niños y niños de 3 a 6 años sin recursos económicos, mayoritariamente con discapacidades. En el centro, se organizan todo tipo de actividades (aula cuna, educación, prácticas de salud nutricional, fisioterapia ...) para mejorar las condiciones de vida de las familias del vecindario. La actual propuesta, que es continuidad del P3097 aprobado en el marco de la convocatoria 2017 del propio Consell Comarcal de Osona, prevé:

MEJORAS EN EL INGRESO POSTPARTO EN EL DISPENSARIO -MATERNIDAD DE N´DJILI - II FASE

El proyecto, que es continuidad del proyecto 3098, prevé la construcción de las paredes laterales del cubierto del dispensario-maternidad de N'Djili. Con los recursos otorgados en el año 2017 se pudieron construir los cimientos, el tejado y una pequeña sala que hace funciones de cocina y quedaron pendientes las paredes laterales por falta de recursos. La construcción del cobertizo responde a la necesidad de disponer de una zona sombría donde las mujeres que ingresan al dispensario para parir -principalmente- puedan realizar las tareas diarias.

TEJIENDO REDES DE EMPRENDEDURÍA SOCIAL Y SOLIDARIA CON MUJERES URBANAS Y RURALES DEL DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA

El proyecto contribuye a mejorar la autonomía económica de las mujeres en situación de vulnerabilidad económica y social del Departamento de Cajamarca, que les permita satisfacer sus necesidades e intereses, de manera que se garantice el ejercicio pleno de sus derechos en igualdad. Esto permitirá incidir, a la vez, en la mejora de la autonomía física y en la toma de decisiones.

MEJORA DE LAS CONDICIONES PARA FAVORECER EL BIENESTAR Y LA EDUCACIÓN DE LOS MENORES DE FAMILIAS MIGRANTES Y REFUGIADAS EN LA REGIÓN DE TÁNGER

Los solicitantes de asilo e inmigrantes sur-saharianos, por la propia naturaleza de su situación en abandonar caso su, a menudo entran en Marruecos perturbados y desorientados después de haber realizado un (en general) viaje peligroso. Trastorno por estrés postraumático, choque y otros trastornos son comunes entre niños / as inmigrantes y refugiados. Para la mayor parte de estos inmigrantes y refugiados, asistir a la escuela es un gran reto a nivel lingüístico, cultural y logístico.

2a FASE DE LA REHABILITACIÓN Y MEJORA DE LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA TALLER DE BISSELANCA

El proyecto se enmarca dentro del programa “Atención a la infancia desfavorecida y en Riesgo de Exclusión Social de Guinea Bissau” que AMIC, conjuntamente con la Fundación Dr. Iván Mañero, lleva a cabo desde 2007, y que pretende contribuir a la mejora del acceso a la educación primaria, especialmente de los niños con dificultades de aprendizaje, y la formación profesional de jóvenes en riesgo de exclusión social, así como la erradicación de la pobreza a través de la formación de los niños y los jóvenes de la región de Biombo.

ULLS DE MALI 2018. MEJORA LA PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA CEGUERA EVITABLE EN LA REGIÓN DE MOPTI, CONTRIBUYENDO AL MISMO TIEMPO EN LA LUCHA CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN

La discapacidad visual (ceguera incluida) constituye un verdadero problema de salud pública en los países en desarrollo y especialmente en el África subsahariana. En Mali, con una prevalencia estimada en 2010 del 5% (Agencia Internacional para la Prevención de la Ceguera, IAPB siglas en inglés), es una de las causas principales de minusvalía. El 80% de los casos de discapacidad visual se pueden evitar con medidas preventivas y tratamientos relativamente sencillos.

APOYO DE EMERGENCIA A LA POBLACIÓN REFUGIADA Y EMIGRANTE DE VENEZUELA A PAÍSES VECINOS

El Ayuntamiento de Mataró ha instado al Fons Català a abrir una Campaña de ayuda de emergencia en favor de los desplazados de Venezuela hacia los campos de refugiados instalados en países vecinos. Según datos de la Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR), desde el año 2015, unos 1,6 millones de personas han marchado de Venezuela. ACNUR predice que 1,8 millones de personas dejarán el país en 2018.Les datos de ACNUR y de la Regional Inter-Agency Coordination Plataforma para refugiados y migrantes de Venezuela, muestran que el número de peticiones de asilo ha aumentado este año.

PLAN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE SANT CUGAT DEL VALLÈS 2017-2018

El Fons Català apoya al Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès en el desarrollo de algunas de las actividades que desarrollan el Plan Director relacionadas con EpD:
- Revisar las acciones actuales que se están desarrollando en el marco de la EpD (acciones del Plan de Dinamización, acciones abiertas a la ciudadanía, acciones formativas) y elaborar un mapa de las iniciativas.
- Establecer un plan de acción de EpD.
- Coordinar las actuaciones propuestas en el plan de acción y hacer el seguimiento de las actividades en los centros de educación primaria y secundaria.

MEJORA DEL ACCESO AL AGUA POTABLE EN LA ZONA RURAL DE LA REGIÓN DE KARA - FASE VII

La región de Kara se encuentra en la zona centro-norte de Togo, pequeño país de África Occidental, con un alto índice de pobreza estructural. Fracasado el cultivo de algodón debido a los impagos del Estado a los agricultores, la población hoy se dedica mayoritariamente a una agricultura de subsistencia de escasa productividad, por la baja fertilidad de los suelos y por la falta de recursos técnicos y de capacitación en materia agrícola. A pesar de la pobreza generalizada y la vulnerabilidad de la mayor parte de los habitantes, la población es activa y se preocupa por el desarrollo.