EDU - Educació i Formació

AMPLIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN UNA COLONIA MARGINAL DE TEGUCIGALPA

Número:
2984
Estado:
En curso
Beneficiario:
INF - Infants
País:
HONDURES
Área geográfica:
CENTREAMÈRICA
Importe del proyecto:
53.210,42 Euros
Aportación del Fons:
19.703,72 Euros
Entidad ejecutora:
ACOES CATALUNYA
SINOPSIS:

ACOES opera las dos únicas escuelas de la colonia Nueva Capital, una de las barriadas marginales de Tegucigalpa. Entre las dos escuelas, la Santa Teresa y la Virgen de Suyapa, tienen un total de 2.500 estudiantes. Estas escuelas comenzaron hace tiempo como centros infantiles y han ido creciendo a medida que los beneficiarios iban aumentando la edad y que se iba obteniendo financiación. Este proceso ha ido continuando progresivamente hasta la situación actual donde se identifica la necesidad de instaurar clases de bachillerato. Este año se está construyendo un primer módulo de seis aulas destinadas a bachillerato. Sin embargo, de acuerdo con la pirámide poblacional de la propia escuela (y sin asumir crecimiento adicional) se estima una necesidad de entre 600-900 plazas anuales en 2-3 años. Habrá también poder ofrecer las cuatro líneas de bachillerato que hay en Honduras. Si se tiene en cuenta que en las dos escuelas hay ahora mismo unos 200 jóvenes por año escolar, que el bachillerato tiene cuatro modalidades y que habrá una o dos aulas de prácticas, las seis aulas son insuficientes todavía. A través del proyecto se pretende construir dos aulas más, para que puedan acoger unos 40 estudiantes por aula que, operando en dos turnos (de las 7h de la mañana a las 8 de la tarde), puedan atender 160 estudiantes. Con las seis aulas actuales (tres de construidas y tres en construcción), que tendrán capacidad para 460 alumnos, sumarían un total de 640 alumnos. En resumen, el proyecto consiste en construir las dos primeras aulas de un edificio de seis aulas como el que se está construyendo este año. El proyecto de bachillerato se enmarca en el proyecto educativo integral de ACOES. La idea es que los estudiantes no sólo puedan terminar el bachillerato, sino que, eventualmente, a través del programa de becas universitarias de ACOES, puedan graduarse en la universidad e incluso hacer formación de postgrado. El proyecto será gestionado por jóvenes voluntarios hondureños de manera que, a la vez que tendrá como resultado la ampliación de la enseñanza superior a la colonia de la Nueva Capital, también servirá para que todos estos voluntarios y voluntarias que trabajarán se formen en la gestión de proyectos, y específicamente en la gestión de un proyecto de construcción. En cuanto a la sostenibilidad del proyecto, no habrá ningún problema. Hace un par de años, en 2014, viendo el buen funcionamiento y el gran trabajo que se hace en las escuelas de ACOES, la Secretaría de Educación de Honduras se comprometió a asegurar una financiación (20 millones de lempiras por año) para los gastos operativos de las escuelas (maestros, material escolar, agua, electricidad, alimentación etc.). Esto incluye las aulas de bachillerato una vez construidas.